- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu này được thực hiện trên cơ sở phân tích số liệu thu thập được từ các sinh viên đang theo học tại Khoa Kế toán – Tài chính – Ngân hàng. Mục tiêu của nghiên cứu này là tìm hiểu nguyên nhân và đề ra các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và học tập các môn học thực hành của ngành kế toán. Mời các bạn cùng tham khảo!
10 p hepc 25/11/2024 6 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Ngành Kế toán, Môn học thực hành ngành Kế toán, Trường Đại học Công Nghệ thành phố Hồ Chí Minh, Nghiệp vụ kế toán
Nghiên cứu nhằm xác định các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đầu ra của sinh viên kế toán kiểm toán tại các trường Đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội. Phương pháp sử dụng là nghiên cứu định tính kết hợp với nghiên cứu định lượng. Dữ liệu phục vụ cho nghiên cứu được lấy từ mẫu khảo sát gồm 323 cựu sinh viên Kế toán -...
7 p hepc 25/11/2024 6 0
Từ khóa: Sinh viên kế toán kiểm toán, Chuẩn mực kế toán, Chất lượng giáo dục đại học, Ý thức nghề nghiệp, Mô hình cấu trúc tuyến tính
Bài viết "Tác động của công nghệ số đối với lĩnh vực kiểm toán từ góc độ thị trường lao động đến giáo dục và đào tạo" trình bày về việc chuyển đổi số trong lĩnh vực kiểm toán là quá trình tích hợp công nghệ kỹ thuật số vào tất cả các khía cạnh của hoạt động kiểm toán, từ cách thu thập và phân tích dữ liệu đến cách giao tiếp...
7 p hepc 25/11/2024 6 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội nghị khoa học quốc gia, Kinh tế và kinh doanh trong thời đại số, Công nghệ số, Lĩnh vực kiểm toán, Thị trường lao động, Giáo dục và đào tạo
Bài viết phân tích thực trạng và tính cấp thiết của việc nâng cao hiệu quả hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp nhằm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ở Việt Nam; đồng thời, nêu lên một số giải pháp và kiến nghị để hướng tới mục tiêu hợp tác lâu dài, phát triển bền vững.
16 p hepc 27/10/2024 6 0
Từ khóa: Hợp tác nhà trường với doanh nghiệp, Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, Phát triển bền vững, Đào tạo nguồn nhân lực, Giáo dục đại học
Một số thách thức trong đào tạo chuyên ngành kế toán - kiểm toán đáp ứng xu hướng chuyển đổi số
Bài viết "Một số thách thức trong đào tạo chuyên ngành kế toán - kiểm toán đáp ứng xu hướng chuyển đổi số" sẽ tập trung làm rõ những tác động của công nghệ số đến giáo dục đại học nói chung và quá trình đào tạo chuyên ngành kế toán – kiểm toán nói riêng để từ đó chỉ ra những giá trị cốt lõi mà quá trình đào tạo chuyên ngành kế...
7 p hepc 26/09/2024 9 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia, Kế toán kiểm toán, Tài chính Việt Nam, Đào tạo chuyên ngành kế toán kiểm toán, Chuyển đổi số, Cách mạng công nghiệp số hóa, Giáo dục đại học
Chuyển đổi số trong kế toán - nhu cầu của doanh nghiệp và sự thích ứng từ phía các trường đại học
Trong bài viết này, trước hết, tác giả xác định các tác động của chuyển đổi số lên hoạt động thực tiễn kế toán của doanh nghiệp. Kế đến, trên cơ sở đánh giá thực trạng và nhu cầu chuyển đổi số trong lĩnh vực kế toán của các doanh nghiệp Việt Nam trong thời gian qua, tác giả đề xuất các giải pháp thích ứng từ phía các trường đại...
9 p hepc 26/09/2024 11 0
Từ khóa: Chuyển đổi số, Chuyển đổi số trong kế toán, Phát triển nguồn nhân lực kế toán, Đào tạo kế toán, Giáo dục đại học
Nghiên cứu năng lực thông tin của sinh viên ngành Kế toán trong bối cảnh chuyển đổi số
Bài nghiên cứu giúp cho các bạn sinh viên và những người làm công tác giáo dục có cái nhìn cụ thể, bao quát hơn về năng lực thông tin của sinh viên trong công cuộc chuyển đổi số trong giáo dục đại học đang diễn ra vô cùng mạnh mẽ những năm gần đây, từ Ďó đánh giá và đưa ra được các giải pháp nhằm nâng cao năng lực thông tin cho sinh viên ngành...
15 p hepc 26/09/2024 8 0
Từ khóa: Năng lực thông tin, Năng lực thông tin của sinh viên, Sinh viên ngành Kế toán, Chuyển đổi số, Chuyển đổi số trong giáo dục, Giáo dục đại học
Nghiên cứu "Vai trò của giảng viên hướng dẫn trong thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên ngành kế toán - kiểm toán: Nghiên cứu tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội" thực hiện nhằm khảo sát đánh giá của sinh viên về vai trò của giảng viên đối với thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên tại các cơ sở giáo dục đại...
9 p hepc 24/08/2024 12 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia, Kế toán kiểm toán, Giảng viên hướng dẫn, Nghiên cứu khoa học, Sinh viên ngành kế toán - kiểm toán, Giáo dục đại học
Nghiên cứu ứng dụng học tập trải nghiệm trong giáo dục đại học kế toán
Bài viết "Nghiên cứu ứng dụng học tập trải nghiệm trong giáo dục đại học kế toán" đề xuất một số khuyến nghị cho các nghiên cứu tương lai như (i) điều tra các kỹ năng có thể chuyển giao, (ii) khám phá các đặc điểm của người học và các đặc điểm ELA có thể ảnh hưởng đến chuẩn đầu ra, (iii) điều tra các lợi ích chưa được nghiên cứu...
10 p hepc 24/07/2024 13 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia, Kế toán kiểm toán, Học tập trải nghiệm, Giáo dục đại học kế toán, Giáo dục kế toán, Chương trình đào tạo ngành kế toán
Bài viết "Tích hợp chương trình quốc tế của các hội nghề nghiệp: Thực trạng chung và đánh giá riêng tại một cơ sở đào tạo trong đào tạo kế toán - kiểm toán" nhằm tổng hợp và khái quát tình hình hợp tác, tích hợp chương trình đào tạo kế toán –kiểm toán tại các cơ sở giáo dục đại học với các hội nghề nghiệp. Tiếp theo, nghiên cứu...
6 p hepc 24/07/2024 14 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia, Kế toán kiểm toán, Chương trình quốc tế, Đào tạo kế toán kiểm toán, Quyết định kinh doanh, Giáo dục đại học
Sử dụng mô hình học tập tích hợp trong đào tạo kế toán, kiểm toán tại Trường Đại học Thương mại
Nghiên cứu "Sử dụng mô hình học tập tích hợp trong đào tạo kế toán, kiểm toán tại Trường Đại học Thương mại" sẽ phân tích làm rõ cơ sở lý luận về mô hình học tập tích hợp, nhân tố ảnh hưởng đến dự định tham gia mô hình học tập tích hợp của sinh viên chuyên ngành đào tạo kế toán, kiểm toán. Nghiên cứu triển khai được tiến hành...
14 p hepc 24/07/2024 15 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia, Kế toán kiểm toán, Mô hình học tập tích hợp, Đào tạo kế toán kiểm toán, Cách mạng công nghiệp lần thứ 4, Giáo dục đại học
Giáo dục kế toán và kế toán thực hành trong chương trình đào tạo đại học ngành kế toán - kiểm toán
Mục đích của nghiên cứu "Giáo dục kế toán và kế toán thực hành trong chương trình đào tạo đại học ngành kế toán - kiểm toán" là để xem xét mối quan hệ giữa giáo dục kế toán và thực hành kế toán từ dữ liệu đã được thu thập thông qua một bảng câu hỏi cấu trúc và được phân phối theo phương pháp thuận tiện đến những người liên quan...
10 p hepc 24/07/2024 10 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia, Kế toán kiểm toán, Giáo dục kế toán, Kế toán thực hành, Chương trình đào tạo đại học, Đào tạo ngành kế toán - kiểm toán
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật